|
Главная » 2022 » Апрель » 28 » ФГОС
|
|
В течение всего первого полугодия в школе ведется системная работа по внедрению обновленных ФГОС. Федеральные государственные образовательные стандарты – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Педагог должен быть всегда готов к обновлению содержания своей деятельности, повышению профессионального уровня, поэтому учителя активно обучаются на курсах повышения квалификации, участвуют в федеральных и региональных вебинарах и семинарах, осуществляют межведомственное взаимодействие, сотрудничая с коллегами других школ.
Для формирования единого подхода к проектированию урока, направленного на достижение планируемых результатов на примере функциональной грамотности, учителя повысили свои профессиональные навыки в рамках цикла муниципальных семинаров: «Аналитическая деятельность учителя: проектирование изменений в уроке на основе детских результатов» и «Урок в деятельностном формате, направленный на достижение планируемых результатов». Результатом работы станут созданные ими проекты урока по читательской, математической и естественно-научной грамотности в деятельностном формате.
|
|
Просмотров: 41 | Добавил: schoolno2 | Рейтинг: 0.0/0
|
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
|
|
| Реквизиты школы |
ОКВЕД: 80,21,2
Адрес: Красноярский край, г.Енисейск, ул.Бабкина 46
Индекс: 663180
Тел.: 2-39(195) 2-31-66
Факс: 2-39(195) 2-33-16
ИНН: 2447004256
КПП: 244701001
|
| 75 лет Победы! |
 |
| Логотип Школы |
|
|
| Погода в Енисейске |
|
|
Школьная баскетбольная
лига |
|
|
| Друзья сайта |
- Сайт Школы№1
- Сайт Школы№7
- Сайт Школы№9
- МКУ «Управление образования г.Енисейска»
- Сайт г.Енисейска
|
| Календарь |
|
« Апрель 2022 »
|
| Пн |
Вт |
Ср |
Чт |
Пт |
Сб |
Вс |
| |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
4
|
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
| 18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
| 25 |
26 |
27 |
28
|
29 |
30 |
|
|
